学校评建机构与工作职责

为确保学校自评自建工作高效有序开展，学校成立审核评估工作领导小组，领导小组下设评建办公室、评建专项工作组、教学教辅单位评建工作组。

（一）学校审核评估工作领导小组

组长：杨洲

常务副组长：宁凌

副组长：林晓敏、高秀梅、谭北平、邓逢光、林宇

成员：评建办常务副主任，各专项工作组组长，各学院院长、书记

主要职责：

1.全面统筹领导、组织和实施学校本科教育教学审核评估工作。

2.依据学校选择的评估类型（附件1），审定学校审核评估工作方案、《自评报告》等重要文件及主要材料。

3.指导、监督和检查审核评估工作进展情况。

4.对审核评估工作的重大事项、政策措施进行审议和决策。

（二）评建办公室

学校审核评估领导小组下设评建办公室（简称评建办），在审核评估领导小组的领导下开展工作。

主任：宁凌

常务副主任：黄晋、严谨

副主任：王明对、鲁义善、肖文辉、欧卫军、曾庆新、杨原志

成员：

1.常驻成员：王陈文、甘瑶瑶、苏娟

2.核心成员（按七个一级指标）：杨福光、洪银蝶、杨少闻、戴建斌、左利华、陈柏桃、徐艳斌

主要职责：

1.负责审核评估的统筹、协调

（1）贯彻落实学校审核评估工作领导小组的工作部署，协调各评建专项工作组、各职能部门及各教学教辅单位开展工作。

（2）跟踪了解与研究审核评估最新动向，不断完善和改进我校审核评估评建工作，加强与教育主管部门及有关院校的联系与沟通。

（3）编制指标内涵释义（附件2），制定审核评估工作方案和工作计划，确定审核评估工作流程和进度安排。

（4）邀请专家做好评估政策解读、咨询指导。

（5）建设审核评估辅助平台，编制操作手册（附件4）减轻各环节工作量，加大网络督办力度。

（6）负责预评估专家的邀请，会同督导专家组开展预评估工作。

（7）协调专家线上和入校审核评估的相关事务。

（8）完成学校审核评估工作领导小组交办的其他工作。

2.组织自评报告撰写

（1）组织一级指标牵头单位（附件3）编制审核重点的任务分解和验收方式，并在“审核评估辅助平台”配置。

（2）对各牵头单位撰写的分项报告进行汇总、研讨、提炼、审查，形成学校《自评报告》。

（3）撰写评估专家组进校考察需要的校长工作报告，制作汇报PPT。

（4）完成其他与自评报告相关的工作。

3.负责支撑材料的组织与上传

（1）组织一级指标牵头单位编制审核重点的材料清单，指导各单位、部门开展数据收集和材料准备。

（2）负责接收、整理、审查、汇总各类支撑材料目录及相应文档材料，包括纸质版和电子版。

（3）按审核评估范围对资料分类建档，并汇编学校自评报告支撑材料。

（4）将学校审核评估所有材料上传“全国普通高等学校本科教育教学评估系统”。

（5）准备评估专家组案头材料。

（三）评建专项工作组

根据审核评估工作需要，按一级指标成立各专项工作组，工作人员由组长和副组长选定。

1.办学方向与本科地位组

牵头领导：杨洲

组长：王明对

副组长：由组长在牵头部门、参与部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责指标体系中的党的领导、思政教育、本科地位等工作。

（2）负责组织开展“办学方向与本科地位”一级指标的任务分解、建设、改进与验收。

（3）负责“办学方向与本科地位”自评报告初稿的撰写。

（4）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

2.培养过程组

牵头领导：宁凌

组长：严谨

副组长：由组长在牵头部门、参与部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责指标体系中的培养方案、专业建设、实践教学、课堂教学、卓越培养、创新创业教育等工作。

（2）负责组织开展“培养过程”一级指标的任务分解、建设、改进与验收。

（3）负责“培养过程”自评报告初稿的撰写。

（4）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

3.教学资源与利用组

牵头领导：刘东超

组长：杨原志

副组长：由组长在牵头部门、参与部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责指标体系中的设施条件、资源建设等工作。

（2）负责组织开展“教学资源与利用”一级指标的任务分解、建设、改进与验收。

（3）负责“教学资源与利用”自评报告初稿的撰写。

（4）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

4.教师队伍组

牵头领导：谭北平

组长：鲁义善

副组长：由组长在牵头部门、参与部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责指标体系中的师德师风、教学能力、教学投入、教师发展等工作。

（2）负责组织开展“教师队伍”一级指标的任务分解、建设、改进与验收。

（3）负责“教师队伍”自评报告初稿的撰写。

（4）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

5.学生发展组

牵头领导：林晓敏

组长：肖文辉

副组长：由组长在牵头部门、参与部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责指标体系中的理想信念、学业成绩及综合素质、国际视野、支持服务等工作。

（2）负责组织开展“学生发展”一级指标的任务分解、建设、改进与验收。

（3）负责“学生发展”自评报告初稿的撰写。

（4）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

6.质量保障组

牵头领导：宁凌

组长：黄晋

副组长：由组长在牵头部门、参与部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责指标体系中的质量管理、质量改进、质量文化等工作。

（2）负责组织开展“质量保障”一级指标的任务分解、建设、改进与验收。

（3）负责“质量保障”自评报告初稿的撰写。

（4）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

7.教学成效组

牵头领导：宁凌

组长：严谨

副组长：由组长在牵头部门、参与部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责指标体系中的达成度、适应度、保障度、有效度、满意度等工作。

（2）负责组织开展“教学成效”一级指标的任务分解、建设、改进与验收。

（3）负责“教学成效”自评报告初稿的撰写。

（4）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

8.“三全育人”综合改革试点项目总结组

牵头领导：林晓敏

组长：肖文辉

副组长：由组长在项目实施部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责“三全育人”综合改革试点项目总结等工作。

（2）负责“三全育人”自评报告初稿的撰写。

（3）负责收集、提供、检查相应部分的支撑材料。

（4）完成与审核评估相关的其他工作。

9.学习宣传组

牵头领导：刘东超

组长：欧卫军

副组长：由组长在相关部门负责人中遴选

主要职责：

（1）负责编制评建工作宣传材料。

（2）制作审核评估网站，进行审核评估系列专题报道。

（3）负责学校整体文化氛围营造工作。

（4）动员全校师生参与审核评估工作，推进校风、教风、学风和校园文化建设。

（5）负责评建工作期间影像记录、资料留存工作。

（6）完成与审核评估相关的其他工作。

10.督导专家组

牵头领导：彭权群

组长：曾庆新

副组长：学校统筹遴选

成员：学校统筹遴选

主要职责：

（1）督办各种材料的撰写、整理、建档等工作。

（2）对学校的自评自建工作进行校内评估、检查，针对发现的问题提出整改意见和建议。

（3）会同评建办组织预评估工作。

（4）对各工作组、相关职能部门、教学教辅单位审核评估工作进展和成效、预评估结果进行督查，对工作不力的单位和个人予以提醒、批评、问责。

（5）完成与审核评估相关的其他工作。

五、教学教辅后勤单位评建机构与职责

（一）教学单位评建机构

各全日制本科生教学单位的党政主要负责人任组长，按一级指标成立专项工作组，院领导分工负责。未招收本科生的学院无需成立对应的专项工作组。

主要职责（包括但不限于以下职责）：

1.按照学校审核评估工作总体要求，制定本学院审核评估工作方案及阶段工作计划，对照一级指标，结合专业评估结果，制订和落实本学院评建工作措施。

2.根据本轮审核评估线上审查的特点，强化教学工作和教学档案的规范，完成本学院所有教学档案（人才培养方案、课程大纲、课程试卷、毕业论文（设计）、课程论文（设计）、实验报告、实习报告等）的收集、整改、归档、索引等工作。

3.做好教学档案（人才培养方案、课程大纲、毕业论文（设计）、课程论文（设计）、实验报告、实习报告等）的电子化工作。课程试卷的电子化根据审核评估专家要求进行。

4.分阶段做好本学院师生员工的宣传动员，确保全员参与、全员投入，确保本学院审核评估工作顺利完成。

5.按照学校要求向评建办提供本学院的自评报告。

6.完成学校评建办交办的其他工作。

（二）教辅后勤单位评建机构

主要负责人任组长，根据审核指标体系中建设任务成立专项工作组，教辅、后勤单位负责人分工抓落实。

主要职责：

1.就所承担的评建任务制订工作方案和阶段工作计划。

2.按照学校要求向评建办提供本单位的自评报告。

3.完成学校评建办交办的其他工作。

（三）阳江校区参照教学单位要求制订相应工作方案与阶段工作计划。